各学院（部）：
根据《甘肃省教育厅关于2014年高等学校教学团队审报工作的通知》（甘教高函〔2014〕6号）要求，我校决定组织开展2014年甘肃省高等学校教学团队审报及推荐工作。现就有关事项通知如下：
一、申报条件
（一）团队及组成。根据各学科（专业）的具体情况，以教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队规模适度。
（二）带头人。应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个国家级教学团队的带头人。
（三）教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。
（四）教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级精品课程、教育部教学基地、国家级双语课程改革、实验教学示范中心等，获得过教学成果奖励。
（五）教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。
（六）运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。
二、申报要求及时间
各学院（部）在现有校级教学团队中积极推荐申报，要高度重视教学团队网站建设，保证网站正常运转，网上支撑材料能畅通浏览。于4月25日前将推荐汇总表（附件1）及推荐表（附件2）（一式四份）纸质版报送至教务处237办公室，电子版发送“石琳”办公自动化邮箱。
附件：
1. 2014年甘肃省高等学校教学团队推荐汇总表
2. 2014年甘肃省教学团队推荐表
教 务 处
二〇一四年三月三十一日
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